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莲娜说：“回来我一定教训他，这次是我们不对，医药费我们赔了。”那茶壶说：“谁在乎这点钱啊，重要的是你儿子，下次不要这样了不然我一定不放过他。”说完气呼呼的转生走了。而且还嘀咕道：“没爹的孩子就是野孩子。”莲娜听见了这句话是有苦说不出，忍不住进屋又哭了出来，谁让自己的孩子不争气了呢，越想越委屈越生气，越伤感。
天快黑时，何来才从外面回来，而且是偷偷的进家，何来心想：妈妈应该睡了吧。何来毛手毛脚的进了屋子，唯恐被母亲发现。但进去之后就不敢动了，因为母亲坐在那。
“跪下。”莲娜大声说。
何来双腿一弯，跪了下来。
莲娜说：“知道我为何让你跪下么？”何来：“不知道。
“好，好，好。”莲娜说：“不知道是么，把手伸出来。”
何来伸出手，莲娜拿起一块木板打了下去。
莲娜边打边说：“你这孩子为何要和别人打架，我是咋教你的。”莲娜用力打了下去，可是何来一句话不说。莲娜见何来不说，又继续打了起来，最后何来忍不住疼流出泪来，但仍是一句话不说。莲娜打着也流下泪来。
莲娜说：“你为何打架，你倒是说啊，你倒是说啊。你嘴硬是不是。”说着莲娜又打了起来。
其实莲娜如何忍心打何来呢，但见何来这样，越想越气就忍不住打了起来。可是虽然疼的是何来，但做为母亲的莲娜心更疼啊。
何来哭着说：“是哈特先骂我的，他为何说我是野孩子，说母亲你是坏女人。”何来越说越哭。莲娜听了何来的话，忍不住的扔掉了木板紧紧的抱住了自己的孩子哭了出来，说：“谁说来儿是野孩子，来儿有父亲，而且来儿的父亲非常的伟大。”
何来说：“真的么，母亲，我有父亲么，你不是骗我吧。”
莲娜心中一痛说：“没有，我怎么会骗来儿呢。”
何来说：“那为何我不见我父亲？”
莲娜说：“当来儿出人头地是就会见到你的父亲了。”
“真的么，母亲。”何来说，“那我一定要出人头地，我要好好学习。”莲娜欣慰的笑了一下。
………【第二章 何来上学】………
两个月转眼即逝，何来也该上学了。这天，莲娜特意给何来做了件新衣服让何来去学院。而且经过这两个月的辛苦劳作，莲娜也攒够了十个银币。可是莲娜的手更加白了，这并不是保养得好，而是被水泡的，因为她要想攒够钱就必须付出比原来多三倍的努力。但是一个女人家能干啥呢，只有帮人家洗衣服或作杂物活，因此莲娜的手比原来更加白了。莲娜也知道，这不是结束，相反，这只是一个开始，因为何来去学院以后越来越用钱，自己必须要努力了。但为了儿子自己再苦也是快乐的，真是可怜天下父母心啊。
莲娜问：“来儿，你是想学武技还是魔法呢？”何来想了一下说：“我想学光系的魔法。”
莲娜又问：“来儿为何要学光系魔法呢？”
何来说：“我听说做治疗师很挣钱，我要帮妈妈多挣些钱，让妈多想些福，这样妈妈就不用那么幸苦了。”
莲娜听了以后忍不住把何来抱进怀里，眼泪不停地在眼中打转，为自己的好儿子高兴，说：“来儿，放心妈妈没事的，你想学啥就学啥，妈妈是为了让你有本事，这样你就不会从蹈覆辙，知道么，你要变得强大。”
何来问：“从蹈啥覆辙啊，妈妈说明白来些，来儿不懂。”
莲娜说：“以后你会明白的，你只要记住自己要变得强大。”
何来说：“来儿知道了，母亲。”
一般来说孩子很容易接受新的事物，何来也不例外，对于从没进过学院的他此刻也对学院充满了好奇。一路上问了莲娜不少关于学院的问题。莲娜也一再告诫他不要和别的同学闹别扭，要和同学和睦相处。何来一直听着母亲的告诫一直到学院才结束。由于学校有规定家长不能进学院，因此何来只有自己进去。
何来一步三回头的进了学院，脸上充满了对母亲的眷恋。何来舍不得母亲，莲娜又何尝舍得自己的儿子呢？莲娜站在门口一直看着何来进去知道背影消失好久才转身离开。
何来来到母亲告诉自己所在的教室。何来虽然是一个比较懂事的孩子，但他毕竟只有5岁而已。但在这个年龄段的孩子都还在父母的怀抱中享受温馨呢，哪有像何来这样这么小来上学的。何来进了教室，见班里的学生都比自己大四五岁左右，最小的也有**岁了，心里也有些害怕。（不要这是问什么，一个小孩子都会有这样的心理，我记得我那时来连教室也不敢去。）
何来来到讲台边喊了声：“老师好。”那个老师头也没抬，直接问道：“名字，年龄？”
何来说：“何来，五岁。”
老师这时才抬起头，这老师抬起头并不是想看看这个学生，而是听到了他的年龄才五岁而已。因为现在的孩子都被大人当成宝，总是舍不得让孩子受苦，总是等到孩子大了再来学习。殊不知，五岁到十二岁之间正是孩子打基础的时机，这个时期的孩子最容易接受东西，过了这个时机孩子想有太大的成绩就有些困难了，但现在的父母都不理解这一点，孩子受了一点苦就心疼不已。
老师很好奇，因为他好几年都没有收过五岁的学生了。老师克里特问道：“你这么小上学不怕苦么，是很累的，你来学院的动力是什么。”
何来见这个老师大概有五十岁的样子，坐在那里，一副古井不波的样子，穿着一件六成新的魔法袍，长相和一般老人没啥区别，但他又给你一种说不出来的感觉，仿佛是雾里看花看不透。
何来想了想说：“是妈妈。”
克里特笑了笑没说什么，因为他认为这一定是大人教他的，五岁的孩子哪会知道这些。但没过多久，克里特就为此时的想法而后悔，而亲最后下定决心在力所能及的范围内帮助这个孩子。可以说，克里特是何来生命中相当重要的一位启蒙老师。
克里特又问：你是想学武技还是魔法。”
何来说：“两样都想学。”
“哈哈”，克里特笑道：“口气不小啊，一个人的精力是有限的，你要是学两样的话，就付出比别人多几倍的努力，也就是说，别人一天练五个小时，那么你就要15个小时，才可能成功，你受得了么。”
何来想了一下，想起母亲那双手，想起母亲每天回来劳累的样子，重重的点了一下头。
克里特说：“明天早晨四更来校园的林子来，迟到的话，可要受罚。”克里特已经决定，如果明天这孩子能经过考验，自己就收他为徒弟倾囊相授。
何来究竟如何选择敬请关注
………【第三章 初次接触魔法】………
在学院的第一天很快的过去了，何来由于有克里特的照顾倒也没没人欺负。因此何来的第一天还过得可以，但以后就不一定了。
第二天清晨的三更半克里特老师就往校园的小树林赶了，因为他想看看这孩子的决心，但他又有些担心，他担心这孩子会迟到，要是何来迟到了自己要如何选择，要放弃他么。克特里心里又有些不忍，好不容易碰见一个苗子舍不得啊，如果来晚一个时辰可以原谅吧，他毕竟才五岁啊，克里特边走边想到。
克里特走到林子傍边还没见到何来的影子，克里特心里已经有些放弃了。他猜何来一定迟到了。克里特来到和何来约定的地点没见到何来人。克里特心想：他毕竟还是个孩子啊。心里难免有些叹气。但又认为这才正常。
克里特想坐下冥想一会，他刚进入状态精神力也向四周展开，因为魔法师冥想的时候需要安静的环境的环境，这样容易进入状态，但他又怕何来到后自己不知道，因此展开精神力来观察周围。正在克里特把精神力展开准备进入状态时忽然感到树后有人。
“谁？”克里特喊道。
何来在白天听到老师要单独的见自己心里十分高兴，因此晚上有些失眠了，总觉得时间过得慢。最后好不容易熬到了三更，就忍不住出来了。何来来到树林里见老师还没来，就想在这等一会。可是现在离天亮还太早，仅仅才过半夜而已，而且今晚的月亮也不亮，看起来有些阴森森的，有些吓人。此时就算一个大人在这也不一定呆得住，更不用说一个孩子了。何来来时没感到害怕那是因为他只想到老师要见他这件事了，因此来时没感到什么，但此时反应过来确实有些害怕，因此躲在了树后面。何来本想坐在树后面休息一会的，没想到没多久就感到一股倦意渐渐升起，不知不觉的睡着了，何来还没睡的太着呢就被人惊醒了。何来眯瞪了一会，猛地一个激灵做起身来，想到：自己不会是睡过了吧。何来赶快从树后面走了出来。
克里特感到有人于是喊了一声，声音刚落就看见何来从树后面走了出来。
“何来。”克里特吃惊的说道，“你早就来了么？”何来听见老师的问话，于是就把刚才的事说了一遍。克里特之所以吃惊是因为他已经从心里认定何来今天一定会迟到，但没想到的是何来比自己来的还早。
克里特平复了一下心情问道：“何来，我现在再问你一遍，让你这么努力的原因是什么？”因为此时的克里特已经有些相信何来白天说的话了，而且克里特把何来的情况也大概猜了出来，因为克里特小时候也很穷，过得也很苦，但穷人的孩子早当家，因此克里特才有今天大魔法师的成就。（也许有的人会说克利特的等级是不是太低了，你没想想十个银币就可以上的学院会是啥学院，能有个大魔法师就不错了。）
何来肯定的说道：“母亲。”这次克里特没有笑，因为他没资格笑。
克利特说：“何来，你接触过魔法和武技么。”
何来说：“妈妈曾经和我说过一些魔法知识，妈妈说魔法师用魔法首先要有一定的精神力和元素沟通能力，精神力越强和元素沟通的越密切，发出的魔法威力就越大。
克利特说：“回答的还可以，你知道魔法有几种么，知道如何和元素沟通么？”
何来说：“不知道。”
克利特说：“其实我们的周围充满了魔法元素，其中白色的代表光，黑色的代表暗，青色的代表风、红色的代表火、绿色的代表水、黄色的代表土、银色的代表电。魔法主要这七系，当然还有空间、召唤一类的。魔法使发动魔法主要通过咒语来用精神力驱动魔法，如果说一个魔法师的精神力足够其强大，就算是使用初级的火球术也有高级魔法的威力，而精神力增长的主要方式是通过冥想，而冥想是一件十分枯燥的事，因此要有恒心才行啊，下面我先教你如何感受到周围的元素；你先坐下。何来依言坐下。
克里特又说：“你现在摒弃一切杂念，用心的去感受周围，难然后把你感觉到的情况给我说一下。”克里特又把一只手抵在何来的后背。克里特心想：我只能帮你到这样的，如果还感觉不到，那就说明我该教你些别的。克里特刚才把手放在何来的后背是为了帮何来招来魔法元素让何来更如已进�