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凉粉冈-第130部分

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    三是注重科学渗透,让学生关心科学发展。通过多种手段让学生更多地了解科学的发展以及与社会科学的相互渗透,这样做的目的是为了培养符合时代发展需要的人才,使学生尽可能全面地发展……”

    几个镇干部暗想,这黄校长谈起课改来真是头头是道;又看看一旁的金班,他则呆呆的站着,这一回却没见他去“抢答”了。

    镇长没去关注金班抢不抢答而是感叹道:“校长啊,你可称得上个教育专家了,但恕我直言,你的话我只听懂了一半,真是‘隔行如隔山啊’!在教育这个事情上看来我们真得坐下来好好的学习了,不然我们怎么去管教育呢?连个发言权都没有啊!”

    校长看着镇长笑道:“镇长真是太谦虚了,你是领导干部,我们知道‘术业有专攻’,人的精力是有限的,哪能什么都精通呢?你以身体力行的作风来抓教育,这是一种务实的工作作风。再说上次你处理群众到学校来找我“算账”那件事,我后来想了好久,我深受教育啊!我信服你这样的领导干部呢!”

    镇长还想说些什么,但她最终只是笑笑而已。

    看了实验室、仪器室和学生上的实验课,大家再登上二楼来看。二楼主要是办公室。镇长看到,无论是校长室还是教务处、总务处、政教处都实现了电脑办公,特别是教务处里那台一体化印刷机旁,那位年轻的女教师正在印制学习资料,她看到一个年级几百份的资料就是几分钟的事情。当然这不值得大惊小怪—— ;一体化印制镇长并不陌生,这机械镇政府就有,现在各单位各学校也普及得很。但她想到就在几年前她在其他的乡镇任分管教育的副镇长时到乡镇中学里检查工作,那时学校印资料还是用那种落后的手推式油印机,老师刻钢板加印刷,同样的工作没半天功夫做不来,且油印那东西又脏,机器还时不时的烂起来,老师都怕做那工作,可不做又达不到教学效果。唉,现在啊!学校发展就是快,真让人感到有点不相信。
第四十四章 女镇长的固执己见(8)
    在二楼里,大家还认真看了图书阅览室。这图书阅览室也真不是装模作样,只见它足足用了两间大教室,里面的藏书也算有了档次:天文地里、古今中外、文学历史、军事科学、教参教辅,真谓品种齐全、应有尽有。现在是上课时间,那位手脚麻利的女图书管理员正在整理图书,她对大家说,图书阅览室也是全天开放,老师和学生随时都可以来借书看书。啊,大家也在感叹,这样的图书阅览室也绝不是**十年代那时只有可怜少数藏书的“小样图书室”了。

    看完图书阅览室,再看教室。各年级的教室主要分布在二、三、四、五楼共18个班。在教室里最让大家感到高兴的是每间教室都安装了闭路电视和大电风吊扇。现在正在上课,有些班级的老师正在使用自己制作的课件通过电脑在电视机上播放。黄校长说:“虽然各班还没配备有电脑,但学校计算机室中有备用电脑拿来教室上课,这样教师用课件上课可以在本班教室也可到计算机室,”顿了一下他又补充道,“现在我们已经构建了校园教学网络,学校召开大会及举办讲座,各班都可以在自己的教室里收看而不必集中到大操场了。”

    镇长听后频频点头。

    黄校长好像还不满足于自己的“摆阔”,他更加兴致勃勃的道:“去,我们到五楼看看计算机室吧。”

    不一会儿大家来到了五楼南面的两间计算机室。大家逐间来察看,两间计算机室里学生正在老师的指导下兴致勃勃地上电脑课。

    两间计算机室里均有60台全新电脑,一台一人多高的大彩电、一台高亮度投影机。一些设备,如那台大彩电、dvd机及一些电脑上面还写着“国家远程教育基地赠送”的字样。

    农村中学能有这样的电教设备,作为一镇之长的张镇长感到脸上很是有光。

    当然,在场的镇干部们也全都赞不绝口。后来有人问道:“两个计算机室的投资有多少啊?”

    “有六十多万。”黄校长不假思索道。

    大家一边看一边听校长作介绍,镇长还时不时的拿出随身带的笔记本进行记录。关于这十年来学校在硬件方面的投资,她初步的估算了一下,应有五百万。她又翻了翻前几天在镇政府办公室查阅西兴中学在“两基”阶段的资金投入,看到与黄校长的介绍基本相符。

    学校在建设资金的筹集上一般是按照 ;“三个一点”(国家出一点、当地政府出一点、群众或学校出一点)的原则,国家和镇政府这两个一点均没问题,只是不知道群众和学校这一点方面的情况如何。想到这里镇长便转身问黄校长道:“群众与学校投入这一点如何呢?”

    黄校长想了想道:“镇长你知道,咱西兴镇在全县来说是个经济比较滞后的乡镇,所以群众集资方面情况不好,学校方面也没有什么勤工俭学收入,毕竟初中生还都是孩子嘛,所以根本上谈不上什么勤工俭学,学校只能从杂费和办公费中挤出一点,所以这个‘一点’很成问题……”

    黄校长说到这里突然停住。

    镇长知道校长话中有话,便道:“没关系,大胆的谈一谈。你们的问题在哪里?

    黄校长便遮遮掩掩的道:“学校其实有欠债。”

    镇长道:“这不是什么秘密,欠债不光我们西兴中学。说吧,欠多少?”
第四十四章 女镇长的固执己见(9)
    金副校长这时看到黄校长话到嘴边又打住,便脱口道:“这没什么值得隐瞒的,欠债就是欠债——学校目前欠债有60多万。”

    几个镇干部看到金班说的还是近似数,以为镇长又不高兴。

    但镇长这回却不较真了,而是对这个数字吃惊不小:“这么多啊?”然后,她那双美丽的大眼睛看了一圈校园又道,“学校目前有多大的偿还能力?”

    “每年能还上五六万就很不错了。”黄校长答。

    “再过一段时间就是年关了,接下来就是我们躲债的日子了,那时债主会一个个的来,要是找上门来没得一点钱回去过年,他们定然不会罢休,那样也是我们最没有面子的时候。”黄校长忧郁的道。

    听到了这些,镇长沉吟了片刻,然后道:“按照这样的偿还速度,得还上十年。这样吧,我回去跟镇党委政府作汇报,让镇领导合计合计:一是从镇财政挤出一点,二是看看镇上各家企业能否帮助一点,还有我也将学校的情况向上级部门汇报。”镇长皱了一下眉头又道,“通过多种办法看能否缓解点学校的压力。”镇长边说边踢脚下的几颗小石子的自言自语,“总不会让学校背上沉重的负担……”

    黄校长听后非常高兴,他感动得眼泪都快要在这位年轻而美丽的女镇长面前掉下来了。

    镇长完全体会得出校长此时的心情,一忽儿她女性的柔情又来了:“教师的住宿很成问题,这方面上级目前又暂时没有计划,这个问题怎么解决?”然后她看了贺新深情的道,“总不能让我们的贺老师打光棍……”

    镇长还没说完,只听“嚯”大家齐笑起来。笑得贺新那薄脸都红到了脖根。

    一阵笑声之后大家便是长时间的沉默,因为在解决教师住房方面没一个人能想出更好的办法来。

    一会儿一位镇干部忽然嘣出了一句:“能不能拉赞助?”但他的话没能得到其他人的呼应,因为大家知道,按目前的“行情”,教工宿舍楼没个百几十万的你谈不来,这西兴镇小地方去哪拉来这个“天文数字”啊!

    ……

    接下来,镇长还要看看学校的“软件”材料。黄校长将镇长带到学校办公室来。贺新到档案柜里麻利地给镇长搬来了一大摞的档案。那是些“新生花名册”、“在校生花名册”、“毕业生花名册”、“变动生证明材料”、“教职工花名册”、“师资学历及职称材料”、“教师课题及科研成果材料”等。对这些材料张镇长都逐一的认真地进行翻阅,还不时的问起一些情况。张镇长发现这些“软件”材料贺新很熟悉,她提问起来他均能对答如流。镇长就想,难怪学校称他为“两基”骨干教师呢。当然她也知道,这“骨干”的工作远不止这些。

    镇长不断的翻阅着那些名册,然后拿过一本2003年秋学期的新生花名册问贺新道:“这里面的孩子现在读几年级了?”

    “这学期他们刚刚升九年级。”贺新回答。

    镇长从里面随意点出十来个名字问道:“你现在去将这些孩子给我叫来。”

    这是“两基”工作中最为“棘手”的一条,因为学校一定要做到入学时每一个初一新生到了初三他们仍然在学校,这就是“一个都不能少”的要求。而初一新生的名册那是不能乱造的,必须是学生入学时就到教育局进行学籍验证,然后盖上教育局基础教育股学籍验证章。这些事情看起来简单,但却是内行人才懂,现在镇长忽然提出这个问题,大家就知道,镇长这一招可“真绝”。
第 155 章  女镇长的固执己见(10)
(XX网站 ;。xxx。)(XX网站 ;。xxx。)(XX网站 ;。xxx。)    贺新于是照镇长点的名单将学生的班别和姓名抄下来,然后到班上叫学生。X ;X ;网 ;站 ;w…w…w。…x…Xx。c…o…m。

    一会儿,十多个孩子全数到齐了。镇长就逐个问孩子的出生年月、住址、家长姓名等情况,发现这些孩子中除了个别学生对自己的出生年月记不清外,其他的情况与名册上的都相符。镇长让贺新将孩子再叫回班上,然后道:“个别孩子记不清自己的出生年月这在情理之中,除此外没问题。这说明我们的名册与实际情况都吻合,这很好。但要是自治区的专家来检查,我们也能保证册上的学生现在都在学校吗。”

    贺新道:“不全能保证。X ;X ;网 ;站 ;w…w…w。…x…Xx。c…o…m。”

    贺新这么说,镇长便严肃道:“这是为什么呢?如果册上有名,而我们却找不出人来,怎么说是‘一个都不能少’?啊?”

    “镇长你刚才点的学生毕竟是极少数,那些学生名与人都对得上号,这其实有一定的偶然性。但绝对的‘一个都不能少’那是很难做得到的。一是当时有的学生因病因事请假在家,二是确实有些学生因厌学或家庭困难一时没伙食费临时回去了。” ;贺新道。

    “学生请假那是实际情况,属正常现象,学生也都留有请假条嘛。至于因厌学或家庭困难回去的,真有这些情况吗?”镇长问。(XX网站 ;。xxx。)

    “当然有。”黄校长一点也不含糊的说。

    镇长便没好气的道:“那这样怎么能够保证‘一个都不能少’啊?把情况说明白点。”

    黄校长便举贺新这个班的几个学生做例子,还向镇长详细介绍了贺新和学校在这方面中所做的工作。

    镇长听后肯定的道:“这说明我们
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