按键盘上方向键 ← 或 → 可快速上下翻页，按键盘上的 Enter 键可回到本书目录页，按键盘上方向键 ↑ 可回到本页顶部！
————未阅读完？加入书签已便下次继续阅读！
煜煞Γ谷恢豢吹角胺揭黄ＣＣ晕恚究床煌复耸赂桑�
“小爷？小爷莫要着急，只要人在九洲天下之内，必有一日会找得到，还请小爷放心就是，我真君庙无数弟子，还怕找不到三个大活人么？”
猪妖见杨南面色默然，好似死水一般平静，当即开口劝解，杨南醒过神来，摇头长叹道：“倪兄身上有我炼化过的不灭雷舟，此舟曾用我心血祭炼，此刻我竟然找不到它的踪影，思来想去，倪兄只怕此刻处境堪忧了……”
以杨南的泼天法力，居然找不到自己炼化过的法宝，说出来只怕会震惊天下！
这种可怕迹象表明，除非是一个修为远胜杨南的高手压制不灭雷舟气息，否则绝无可能！
人界之中，还有谁的法力能强过杨南？
答案只有一个：杨兰……
猪妖也知道自家小爷的死对头是如何厉害，他脸色愧然的道：“不想那杨兰贼子，居然真的捉了倪仙长去，来日老朱若是碰见，定要他好看！”
虽然杨兰捉了倪彩的可能性极大，但是无月、风雪的古怪行径更是让人参不透，如不查清这两个童子之间到底发生何事，想找到倪彩更是难上加难……
杨南摆了摆手，长叹道：“我心已乱，你且先去吧，若无召唤，不必再来了。”
倪彩下落不明，两个童子行径古怪，九洲如今虽风平浪静，却暗流汹涌，杨南化仙之途并非一片平坦，如今看来，这人界又要顿起风云了……
猪妖见杨南面色大异往常，正要离去之际，忽然又转身回来，拱手道：“小爷，近日果得城外风起云涌，四方修士俱来此处，仙树庄恐怕要成为众矢之的，小爷不可不慎。”
杨南心中正思量倪彩、无月、风雪三人的古怪行径，随口应道：“此处只是一处农庄，一处茶山，除了那个流传民间的谣言，有什么宝贝值得妖魔鬼怪前来探查？”
杨南一言出口，即知不对，他立刻抬起清亮眼眸，望着脸露苦笑的猪妖，道：“莫非，这帮修道混帐又要来果得城方圆寻那太古仙树下落？”
仙树流传之说，由来已久，正如世间其它至宝仙品珍物的下落，被人一传再传、闹出无数场可笑之极的闹剧，这果得城方圆十万里内，修道门派不过百来个，个个灵气低等，想要寻个圣品灵果都是难事，哪来的太古仙树？
明明是一处无宝之地，却总有无数修士前来寻宝，而且一为再为，永无消止！
猪妖苦笑的点头道：“小爷英明，传闻阳神飞天之际，曾将太古仙树封印，那仙树十万年方结出一个仙果，服下此果，即刻飞升，据市井传言，阳神封印太古仙树恰好刚满十万年！眼下仙树便要出土，四方听得消息的各派弟子、各类妖精云集问玄道，只怕东洲每个角落都有人在探查……”
“不修正道，妄求仙果！真是愚不可及！这帮混帐东西，实在是鬼迷心窍、不可自拔……”
杨南脸露一丝冷笑，淡淡道：“你可知道市井流言说哪一年才是十万之期刚满的日子？”
猪妖脸露茫然摇头道：“这倒不知，只是说在这三五年内罢了，不瞒小爷，我果得真君庙也正要召集弟子，一来是护持一方水土，二来若是真有仙果问世，取来献给小爷，也是大功一件。”
身为一方水土霸主，有好东西问世，不沾点好处怎么可能？
除了各家各派的道场洞天，真君庙才是地头蛇，猪妖这番话说得极是诚恳坦然，杨南哑然失笑道：“护持凡人倒是本分，抢仙果就算了，阳神成道助力的那株太古仙树，只怕未会在，流言相传、众口铄金，若有各派修士入境，只要他们不在凡间显圣，便由他们去吧！”
杨南作主道家之后，为世间立下修道戒律：
不得在凡间显圣、变化神通！
不得在凡间妄立香火庙宇，惑民聚众称神道圣。
不得滥用法力，伤及凡人根本！伤人害命者罪不容诛！
这沿用天地七神定下的林林总总、一百多条的戒律，大多沿此三条而来，在杨南心中，修士归修士、凡人归凡人，两者各行其事，各走各道，修士好比是壮汉，凡人好比是蝼蚁，若没有戒律束缚，人间岂非混乱不堪？
只要修士在人间不惊扰凡人，杨南管他们打生打死、你死我活？他就算想管，也管不了无数的门派恩怨、纷乱根由！
但是，只要谁违反了杨南定下的铁律，任你是宗师尊者、一方掌门，也要俯首受刑、束手认罪，不然，便教你满门诛灭、一个不留！
试问，天下哪一个宗派能强得过拥有数百万妖魔，凝结昆仑、冥河、六海勾陈天宫的庞大势力？
猪妖也知道自家真君庙的铁律绝不会有人胆敢冒犯，他嘿嘿一笑，道：“小爷在此，老朱原本的担忧即刻烟消云散，我自坐镇果得城内，管他来多少厉害高手，只要不惊扰了凡人，我便当看不见就是。”
杨南微微点头道：“你且注意他们的动静就是，不必多生事端。”
猪妖跪地拜别，道：“老朱去矣，还望小爷早成仙道、威能大增，若有召唤，老朱随传随到。”
猪妖依依不舍的走后，一旁静听的妙源方才开口道：“郎君属下遍布天下，区区一座小城便是一个大宗师级旧属，真要挥旗一呼，四方不知会涌来多少厉害高手，此等势力，当真可惊可畏！这人界之主，必是郎君所有。”
一洲之地足有十多个道，一道之下足有十府，十府之内多是十数县，粗略算起来，杨南收得的妖魔鬼怪又有多少？
就算以妙源仙子的清静道心，此时见到猪妖悍然恶相，想到遍布天下的可怕妖魔，不禁也暗暗凛然。
时至今日，杨南就算不凭着道家教主的身份，也是世间屈指一数的可怕人物，若是将三个化身势力一齐收拢，人界其实已是他囊中之物！
势倾人间，呼风唤雨，杨南麾下不知有多少门人子弟，他日若是有万分之一的弟子飞升成仙，也将是天界一股庞大势力！
第六十章 帝星西坠！
杨南听得妙源夸赞，却只是摇头苦笑道：“人界之主又当如何？倪兄下落不明，两个混帐无故大打出手，我纵有千万弟子，也查不出半点头绪，这人界之主当得实是窝囊！”
以杨南与倪彩的生死交情，就算杨兰此时要他交出霸仙剑来换倪彩的性命，杨南也会慨然应允，可是，寂灭仙宫传闻已久，却只是听着名字而不知身在何处，这种无力之感才是令杨南真正忧急。
妙源柔声道：“郎君不必忧急，想必倪兄是落到了杨兰手里，以杨兰之狡诈，想必倪兄身在寂灭仙宫之中，只要找到寂灭仙宫，定能救出倪兄。”
妙源说得虽然容易，但二人俱都知道想找杨兰下落，无疑难比登天，一个如此狡诈可怕的人物，岂会留出空子让别人钻？
‘倪兄，不想我一时纵了两个孽障，倒是害苦了你……’
杨南怅然一叹，道：“也罢，杨兰若在人界，哪怕是穷荒大地，也一定会露出破绽，到时再想办法吧。”
一夜过去，第二日，众多童儿早早便来学堂，五鬼领着众家丁将这些幼童所写的白纸一一收了上来，杨南坐在学堂上首，一一查看学生们课业。
七百多张习字白纸，几乎个个写得歪七倒八，惨不忍睹，有的似蚯蚓蜿蜒，有的似风吹竹枝，有的似狂草颠倒，有的似枯枝败叶……
杨南暗暗摇了摇头，看到末端之际，忽然眼睛一亮，发现三张习字贴子根骨清奇，字体秀丽飘逸，天、地、人、法、心五字写得端正中隐带飘然之意，虽然称不上一品书法，却也是中规中矩。
他看到上面落款名字，不禁开口笑道：“祝童、风师、宋伯，你们且站起来说话。”
端坐堂下的学生之中，应声立起三个清秀小儿，杨南定睛望去，心中顿觉恍然，原来，这三个童子并非人类，一个是竹妖，一个是枫妖，一个是松妖，天生植物成妖，难怪骨骼清奇，落笔有韵！
三个学生被先生点名，一脸恭谨的立在原位，静等杨南发言，杨南举起手中三张卷子，温然笑道：“我命你们练天、地、人、法、心五字，乃是要令你们明白天人共谐之道，初习文字，字丑无妨，但若不明其中道理，纵然将字写得花团锦簇，也是一无是处。”
三个小妖本以为会让先生夸奖，哪知杨南却隐隐有批评之意，圆脸的祝童当即疑声道：“先生，习字如何能天人和谐？”
杨南温然笑道：“问得好！所谓字如其人，习字之始，如婴儿坠地，尔等心若白纸，如何着墨、如何运笔，便像是如何做人一般，你们所写出的每一个字，都蕴藏着心中的品格、性情、操守、风度，境界越高，字中隐藏的韵味越足，到得后来，便会形成独有的字体，可谓独一无二。”
长相俊朗的风师轻轻点头，目中露出赞同之色，小手微拍的道：“先生所言，发人省醒，恐怕这独一无二的字体也要分独一无二的好字和坏字吧！”
杨南见这三个小妖勤奋好学、极是聪明，不禁笑道：“不错，习字心思杂乱、不求精进，便如做人混乱颠倒、不思上进，日后天长日久，字自然是独一无二的坏字，人也是一个独一无二的废人，所以，起步之初，便要端正态度、力求精进，日后循序见进，终有大成之日。”
杨南一番教导，堂下学生立时恭声道：“弟子谨遵先生教诲。”
杨南呵呵一笑，随即开始讲起了九洲文字的创造故事，对于十来岁的孩童来说，大搬教条，不如婉转教育，杨南将九洲文字的种种传说、先辈圣贤的种种事迹一一说来，倒也令满堂学子听得如痴如醉，无形之中，也令他们对学业的态度越发认真起来。
一月授字，一月读文，一月习画，每七天之内，必有一天领着满堂学子出去游玩，或是作歌、或是作画、或是什么也不做，杨南这自由散漫的教授方法，初时虽有人暗暗非议，但后来却见到七百学子如同脱胎换骨般、渐渐有了儒门学子的气象，便无人再敢有异议。
仙树庄的日子，于是一天天便这样过了下来，杨南好像真正成了一个乡间儒师，妙源也成了一个称职的杨家娘子，两人便如世间所有的凡人一般，日升而起，日落而息，就连赖哈也不用打坐修炼，整日与乡间老者谈天说地，五鬼更是与大小学子混得厮熟。
杨家渐渐融入当地人生活之中，杨南所过之处，庄中百姓俱都亲切称他为‘杨先生’，这个海外归来的教书先生，已然成了所有人心目中最有学识的人。
杨家在仙树庄呆了不过三年时节，每一个提到杨南那温和谦逊的为人、无所不知的学识，无不竖起拇指暗暗称赞。
杨府之中，堆满了各家父母送来的茶叶、果品、土产、丝竹，果得府这一地界叫得出名头的物件，杨南宅中皆可寻到。
竹、枫、松三个妖与十多个来此求学的妖精们一样，见杨南并未识破他们的本来面目，于是也安心学习人族礼仪、经典，妖精或混于人群之中，或隐居山麓之下，与杨南也略有来往。
三年后，杨南已将课文传到了诗篇，经义传到了儒经上卷，这已是正式官学中童生才学的内容，按理说，他这树人书院不过是一间启蒙乡学，三年期满，年过十四的学子便应该上府城官学求教，杨南教了诗篇、儒经，便有将蒙学化为成�